我國新時(shí)代的青少年，是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的見證者，更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的建設(shè)者。青少年能夠健康成長，以強(qiáng)大的精神力量擔(dān)負(fù)起歷史使命，對(duì)于建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國至關(guān)重要。
一直以來，青少年群體都是公共文化服務(wù)的重要主體和對(duì)象，相關(guān)工作持續(xù)深入開展，成果卓著。今年，為迎接黨的二十大勝利召開，文化和旅游部公共服務(wù)司發(fā)布了關(guān)于組織開展“喜迎二十大 強(qiáng)國復(fù)興有我”——“文化筑夢”青少年文化志愿服務(wù)行動(dòng)的通知（簡稱《通知》），充分發(fā)揮公共文化機(jī)構(gòu)培養(yǎng)時(shí)代新人、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)作用，引導(dǎo)廣大青少年通過參與志愿服務(wù)深入感悟優(yōu)秀文化，提升精神素養(yǎng)。
喜迎二十大 凸顯示范引領(lǐng)效應(yīng)
2022年4月，文化和旅游部、中央文明辦印發(fā)的《2022年文化和旅游志愿服務(wù)工作方案》明確指出，聚焦提升青少年精神素養(yǎng)，開展“文化筑夢”志愿服務(wù)行動(dòng)。今年7月發(fā)布的《通知》進(jìn)一步明確“喜迎二十大 強(qiáng)國復(fù)興有我”的主題，細(xì)化實(shí)施要求，起到了很好的導(dǎo)向作用。
為更好推動(dòng)相關(guān)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)機(jī)制和內(nèi)容創(chuàng)新，培育效果好、可持續(xù)、有影響的青少年文化志愿服務(wù)品牌，文化和旅游部公共服務(wù)司聯(lián)合中宣部志愿服務(wù)促進(jìn)中心共同打造品牌項(xiàng)目，在各地推薦基礎(chǔ)上遴選64個(gè)地市級(jí)以上文化館、公共圖書館開展中小學(xué)生文化志愿服務(wù)，予以一定經(jīng)費(fèi)支持，并組織開展志愿服務(wù)工作培訓(xùn)班，指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施落地見效，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。
《通知》發(fā)布后，各地迅速行動(dòng)，以公共圖書館、文化館為主要陣地，設(shè)立中小學(xué)生文化志愿服務(wù)站點(diǎn)，根據(jù)青少年發(fā)展特點(diǎn)因人施策，設(shè)計(jì)項(xiàng)目，利用暑假、周末和節(jié)假日，廣泛組織中小學(xué)生參與開展書籍整理、閱讀推廣、經(jīng)典誦讀、古籍修復(fù)、非遺普及、解說導(dǎo)覽、文藝演出等多種形式的文化志愿服務(wù)。不少地區(qū)將志愿服務(wù)與黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，把講好黨的故事、經(jīng)驗(yàn)、成就與青少年生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，讓“小小志愿者”親身參與其中，深刻感悟社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植愛黨愛國愛社會(huì)主義情感，自覺成為偉大建黨精神的繼承者和弘揚(yáng)者。
在此過程中，諸多富有互動(dòng)性、教育性、適用性的項(xiàng)目涌現(xiàn)出來，大大拓展了青少年志愿服務(wù)的范圍，對(duì)形成青少年社會(huì)實(shí)踐示范標(biāo)桿，推進(jìn)青少年志愿服務(wù)品牌建設(shè)、規(guī)范運(yùn)作、創(chuàng)新發(fā)展和展示推廣工作高質(zhì)量開展，發(fā)揮重要作用。
從機(jī)制抓起 促項(xiàng)目落地
今年2月發(fā)布的《文化和旅游部辦公廳 教育部辦公廳 國家文物局辦公室關(guān)于利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養(yǎng)的通知》提出，通過創(chuàng)新利用陣地服務(wù)資源、推動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)進(jìn)校園、推進(jìn)“文教合作”機(jī)制，面向青少年開展社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
“文教合作”擁有頂層設(shè)計(jì)保障，各地在開展青少年志愿服務(wù)項(xiàng)目時(shí)，也將之作為提升青少年精神素養(yǎng)的前提基礎(chǔ)，深入探索適合地區(qū)發(fā)展的協(xié)同工作機(jī)制。
河南省文化館與河南鄭州四中實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)簽署了青少年文化志愿服務(wù)“文教合作”戰(zhàn)略協(xié)議，雙方結(jié)合自身優(yōu)勢，合力推進(jìn)以青少年文化志愿者為主力的志愿服務(wù)活動(dòng)向更深更廣的方向開展。項(xiàng)目開展中，河南省文化館發(fā)揮自身的人員、演出、展覽、宣傳等優(yōu)勢，針對(duì)青少年開展了3場不同類型的志愿服務(wù)活動(dòng)，滿意度持續(xù)攀高。鄭州四中實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)的孩子們作為小小講解志愿者，在河南省文化館開展的服務(wù)中備受歡迎。
湖北省圖書館積極聯(lián)動(dòng)城鄉(xiāng)，強(qiáng)化省級(jí)館對(duì)基層館的輻射帶動(dòng)作用，形成省、市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一盤棋的聯(lián)動(dòng)模式，指導(dǎo)本地站點(diǎn)挖掘，設(shè)立適合青少年參與的體驗(yàn)式服務(wù)崗，開展了志愿服務(wù)進(jìn)校園、進(jìn)景區(qū)、“家鄉(xiāng)紅色記憶”短視頻征集等多姿多彩的活動(dòng)。其中，“當(dāng)相約鄉(xiāng)讀遇上家庭領(lǐng)讀者”項(xiàng)目走進(jìn)巴東，以視頻為載體，通過真人情景劇、散裝RAP、互動(dòng)分享等形式創(chuàng)新推介數(shù)字資源，通過讀書打卡、城鄉(xiāng)讀書會(huì)和研學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)家庭良好的閱讀習(xí)慣，受到家長和孩子們熱捧。
安徽省銅陵市圖書館聯(lián)合銅陵市各中小學(xué)開展服務(wù)，保證參與度。由學(xué)校根據(jù)服務(wù)項(xiàng)目精準(zhǔn)推薦合適的小志愿者，同時(shí)，志愿服務(wù)證書參與學(xué)校考核加分項(xiàng)目，讓志愿服務(wù)的參與度和黏合度更高。該館還采取積分制管理，由工作人員根據(jù)每天的志愿服務(wù)為小管理員表現(xiàn)打分，志愿服務(wù)結(jié)束后再根據(jù)每位小管理員的積分評(píng)選優(yōu)秀志愿者，頒發(fā)榮譽(yù)證書，提升青少年志愿服務(wù)榮譽(yù)感，讓他們從閱讀者向管理者轉(zhuǎn)變，成為圖書館的代言人。
樹品牌標(biāo)桿 打造特色化專業(yè)化服務(wù)項(xiàng)目
一批有基礎(chǔ)、出效果、可持續(xù)的青少年志愿服務(wù)活動(dòng)品牌，是現(xiàn)代公共文化服務(wù)特色化、專業(yè)化的體現(xiàn)，也是建設(shè)區(qū)域內(nèi)青少年社會(huì)實(shí)踐示范標(biāo)桿的排頭兵。在長期實(shí)踐中，不少地區(qū)的品牌影響力持續(xù)擴(kuò)大，為青少年參與志愿服務(wù)提供了廣闊平臺(tái)。
在《通知》指引下，今年，廣東省廣州市文化館圍繞“喜迎二十大 強(qiáng)國復(fù)興有我”主題進(jìn)行重點(diǎn)策劃，選取廣州最有代表性的城市文化、紅色文化、嶺南文化三個(gè)點(diǎn)，以文旅導(dǎo)賞的形式開展工作，依托“文旅小小導(dǎo)賞員”等品牌項(xiàng)目，培育青少年講述廣州故事、傳承文化遺產(chǎn)、共創(chuàng)社區(qū)文化、傾注人文關(guān)懷，將陣地服務(wù)持續(xù)向文旅機(jī)構(gòu)、景點(diǎn)、鄉(xiāng)村、社會(huì)企業(yè)延伸，進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)覆蓋面和社會(huì)力量參與面。
云南省圖書館今年的系列活動(dòng)從7月底一直持續(xù)到今年底，除連續(xù)3年開展的“紅領(lǐng)巾手牽手—盲童親子閱讀”項(xiàng)目之外，還有“親子誦讀 經(jīng)典傳家”和“云南典籍領(lǐng)航員—云南省圖書館典籍博物館導(dǎo)覽講解”等新活動(dòng)，引入?yún)^(qū)域青年服務(wù)發(fā)展中心、高校等擴(kuò)展服務(wù)格局。此外，活動(dòng)兼顧青少年身心健康，邀請昆明愛爾眼科醫(yī)院醫(yī)生為學(xué)生和家長開展兒童青少年近視綜合防控科普宣傳，取得了很高的關(guān)注度。
天津?yàn)I海新區(qū)文化館組建青少年文化志愿服務(wù)隊(duì)，打造濱城文藝“青”騎兵志愿服務(wù)品牌，目前已完成天津?yàn)I海新區(qū)青少年文藝志愿者人員登記598人；依托現(xiàn)有青少年特色文化品牌開展的系列活動(dòng)也頗有特色，如以天津市第八屆濱海少兒評(píng)劇節(jié)為載體，開展評(píng)劇傳承文化志愿系列展演活動(dòng)，并組織青少年評(píng)劇小梅花文藝志愿服務(wù)走進(jìn)區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐所，擴(kuò)大了品牌的社會(huì)影響力。
遼寧省錦州市群眾藝術(shù)館融合現(xiàn)有項(xiàng)目，形成品牌合力，依托國家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目——“群星大課堂”少兒寒暑假免費(fèi)培訓(xùn)、遼寧省優(yōu)秀群眾文化品牌活動(dòng)——“群文精品走基層 非遺項(xiàng)目展風(fēng)采”文化志愿者惠民服務(wù)活動(dòng)，以“群眾文化+非遺”為載體，以活動(dòng)、培訓(xùn)、演出、教育帶動(dòng)服務(wù)，發(fā)掘青少年才能，形成了文藝小分隊(duì)、小小助教、非遺普及員等青少年文化志愿服務(wù)隊(duì)伍。截至目前，該地相關(guān)活動(dòng)服務(wù)人數(shù)達(dá)3.5萬。
創(chuàng)新志愿服務(wù) 彰顯青少年活力與擔(dān)當(dāng)
青少年有其自身成長規(guī)律和精神訴求，只有堅(jiān)持需求導(dǎo)向，結(jié)合不同年齡層特點(diǎn)，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容和形式，才能激發(fā)青少年內(nèi)生動(dòng)力。實(shí)施過程中，各地促進(jìn)場地、師資等資源精準(zhǔn)對(duì)接，拓寬社會(huì)參與渠道，注重運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化等手段增加活動(dòng)互動(dòng)性、參與性、教育性，提升志愿服務(wù)效果。
貴州省圖書館積極招募有愛心、有熱情、有意愿的家庭加入“天使親子志愿團(tuán)”，并與共青團(tuán)施秉縣委、從江縣教育局等多方合作，開展“山里孩子看世界”夏令營活動(dòng)，讓“天使志愿者”為遠(yuǎn)方的孩子一對(duì)一服務(wù)，通過共制書簽、一起閱讀，結(jié)成深厚友誼。不少志愿者表示，能通過自身努力為山里孩子看世界打開一扇窗，通向知識(shí)殿堂，感到非常自豪。更值得一提的是，該館結(jié)合志愿團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新推出志愿者導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，讓天使志愿者的每次實(shí)踐都能得到詳細(xì)指導(dǎo)，大大提升了青少年志愿者的綜合素質(zhì)。
吉林省長春市圖書館今年開展了“青少年黨史學(xué)習(xí)月”暨“游基地、學(xué)黨史”活動(dòng)，采取“游”與“學(xué)”相結(jié)合、線上線下聯(lián)動(dòng)、關(guān)工委和教育基地聯(lián)動(dòng)的方式，借助“全國關(guān)心下一代黨史國史教育基地網(wǎng)絡(luò)地圖小程序”開展線上游基地打卡活動(dòng)，并通過“長圖小樹苗”微信公眾平臺(tái)線上帶領(lǐng)小志愿者足不出戶，“云游”黨史國史教育基地，有效提高了青少年志愿者參與度和覆蓋面。
內(nèi)蒙古自治區(qū)圖書館的“哈尼之聲”線上閱讀推廣項(xiàng)目，通過線上平臺(tái)為廣大兒童錄制優(yōu)秀童書，講述繪本故事，介紹中外名著，并通過各類云平臺(tái)推送音視頻資源，幫助少年兒童培養(yǎng)閱讀興趣。今年，孩子們在參與線上錄制的過程中增強(qiáng)了責(zé)任感，數(shù)字閱讀熱情更加高漲。
北京延慶區(qū)文化館將青少年志愿服務(wù)搬進(jìn)養(yǎng)老院。小志愿者不僅用精彩的文藝演出慰藉老人，還一對(duì)一教用智能手機(jī)，并為老人現(xiàn)場發(fā)放法制宣傳品及紀(jì)念品，進(jìn)行普法講解。服務(wù)現(xiàn)場散發(fā)濃濃溫情，體現(xiàn)了敬老愛老的美德傳承。
作者：王 彬
來源：中國旅游報(bào)2022年10月13日微信公眾號(hào)